技术摘要：
本发明公开了一种在线教育教学方法，包括获取教师终端发布的题目信息；通过投影装置将题目信息投射至答题人员可以看到的区域；通过摄像装置拍摄包含答题人员的答题信息的答题照片，其中，答题信息为答题人员书写在书写纸上的对应题目信息的答题内容；将答题照片进行噪  全部
背景技术：
随着现代信息技术的发展以及教育市场的需求，在线教育作为一种新兴的教育理 念，正在被不断推广和普及。在线教学给教师和学生带来了极大的便利，通过在线教育，教 师可以在家里进行教学，学生也可以在家里同步进行听课和考试等。目前的在线教学主要 基于APP等进行，教师可以在网上布置作业或考试题，学生通过安装有相应教学APP的智能 手机等智能终端进行答题。学生一般直接通过智能终端的按键或触屏输入答题信息或者通 过与智能终端通讯连接的电子手写板输入答题信息，这样的答题输入方式仅限于文字性信 息的输入，对于涉及到需要绘图的题目就无法进行输入，因此，给线上教育带来了很大的局 限性。 因此，如何打破这种局限，更好地拓展线上教育的适用范围，是目前本领域亟待解 决的问题。
技术实现要素：
本发明旨在至少解决现有技术中存在的技术问题，特别创新地提出了一种在线教 育教学方法及系统，有效解决了现有技术中在线教育系统仅能够进行文字性答题信息的输 入，存在很大的局限性的问题。 为了实现本发明的上述目的，根据本发明的一个方面，本发明提供了一种在线教 育教学方法，所述方法包括如下步骤： 获取教师终端发布的题目信息； 通过投影装置将所述题目信息投射至答题人员可以看到的区域； 通过摄像装置拍摄包含答题人员的答题信息的答题照片，其中，所述答题信息为 答题人员书写在书写纸上的对应所述题目信息的答题内容； 将所述答题照片进行噪声去除和倾斜矫正处理，生成答题文档； 将答题文档发送并存储至服务器，以使所述教师终端可以通过访问所述服务器查 看所述答题文档。 优选地，所述投影装置和摄像装置集成于一个辅助答题装置上，其中， 所述辅助答题装置包括机座、支撑杆和摄像投影模块； 所述摄像投影模块设置于所述机座的正上方，所述支撑杆的上端与所述摄像投影 模块连接，所述支撑杆的下端与所述机座连接，所述机座具有第一平面，所述第一平面具有 用于放置所述书写纸的书写平台； 所述摄像投影模块包括呈长方体设置的模块主体，所述摄像装置和投影装置均设 置于所述模块主体内，且所述摄像装置的镜头和投影装置的镜头均正对所述书写平台设 置，其中， 4 CN 111554134 A 说　明　书 2/10 页 所述投影装置用于将所述题目信息投射至放置在所述书写平台上的所述书写纸 的表面，所述摄像装置用于拍摄所述书写纸上书写的所述答题信息的答题照片。 优选地，所述辅助答题装置还包括显示装置，所述机座的第一平面的一端设有用 于放置所述显示装置的放置槽，所述显示装置用于实时显示所述摄像装置的拍摄范围和/ 或拍摄的图像，以确定书写答题时的书写区域。 优选地，通过摄像装置拍摄包含答题人员的答题信息的答题照片之前，还包括： 调整所述摄像装置的拍摄角度和/或拍摄距离，以使所述书写纸上书写的所述答 题信息完全位于所述摄像装置的所述拍摄范围之内。 优选地，所述方法还包括： 通过边界识别方法从所述摄像装置拍摄的图像中自动识别出所述书写区域的边 界。 优选地，所述方法还包括： 以线激光的形式将所述书写区域的边界投射至所述第一平面。 优选地，所述辅助答题装置还包括滑动机构，所述机座呈矩形设置，所述滑动机构 沿所述机座的长度方向设置于所述机座的一侧，所述支撑杆的下端通过所述滑动机构与所 述机座连接，所述滑动机构用于带动所述支撑杆沿所述机座的长度方向移动。 优选地，所述滑动机构包括滑槽、滑块、连接块、导向杆和两个杆座，所述滑槽沿所 述机座的长度方向设置于所述机座的侧壁上，两个所述杆座设置于所述滑槽的两端且分别 与所述机座的侧壁固定连接，所述导向杆与所述滑槽平行设置，且所述导向杆的两端分别 与对应的杆座固定连接，所述滑块可滑动地设置于所述滑槽内，所述连接块可滑动地套设 于所述导向杆上，所述连接块靠近所述滑槽的一侧与所述滑块固定连接；所述连接块远离 所述滑槽的一侧设有铰接座，所述支撑杆的下端通过转轴铰接于所述铰接座上，所述支撑 杆能够通过所述转轴相对所述铰接座在竖直平面内转动180°。 优选地，所述机座具有与所述第一平面相对的第二平面，所述第二平面的结构与 所述第一平面的结构相同。 根据本发明的另一个方面，本发明还提供了一种在线教育教学系统，所述系统包 括： 教师终端，用于发布题目信息； 投影装置，用于将所述题目信息投射至答题人员可以看到的区域； 摄像装置，用于拍摄包含答题人员的答题信息的答题照片，其中，所述答题信息为 答题人员书写在书写纸上的对应所述题目信息的答题内容； 图片处理器，用于将所述答题照片进行噪声去除和倾斜矫正处理，生成答题文档， 并发送至服务器； 服务器，用于接收并存储所述题目信息和所述答题文档，以使所述教师终端可以 通过访问所述服务器查看所述答题文档。 由以上方案可知，本发明提供了一种在线教育教学方法及系统，方法包括：获取教 师终端发布的题目信息；通过投影装置将所述题目信息投射至答题人员可以看到的区域； 通过摄像装置拍摄包含答题人员的答题信息的答题照片，其中，所述答题信息为答题人员 书写在书写纸上的对应所述题目信息的答题内容；将所述答题照片进行噪声去除和倾斜矫 5 CN 111554134 A 说　明　书 3/10 页 正处理，生成答题文档；将答题文档发送并存储至服务器，以使所述教师终端可以通过访问 所述服务器查看所述答题文档。本发明通过投影装置将题目信息投射至答题人员可以看到 的区域，同时，答题人员在普通的书写纸上进行答题，然后通过摄像装置将答题人员在书写 纸上书写的答案进行拍照上传至服务器，便于教师端批阅，这样，整个在线教育教学的答题 过程中，答题人员无需通过按键、触屏或电子手写板进行答题输入，而是在普通书写纸上进 行答题，答题效率高，能够进行包括画图题等题型的答题，突破了现有的在线教育中直接通 过电子设备进行答题只能进行文字性答案输入的局限，且保持了学生平时上课或作业过程 中通过普通书写笔和书写纸进行书写的传统习惯，有效提升在线教育中答题过程中的书写 体验感，从而有效提高教学效率。本发明能够有效解决了现有技术中在线教育系统仅能够 进行文字性答题信息的输入，存在很大的局限性的问题。 本发明的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变 得明显，或通过本发明的实践了解到。 附图说明 本发明的上述和/或附加的方面和优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得 明显和容易理解，其中： 图1是本发明提供的一种优选实施方式中在线教育教学方法的流程图； 图2是本发明提供的一种优选实施方式中辅助答题装置的一种使用状态的结构示 意图； 图3是本发明提供的一种优选实施方式中辅助答题装置的另一种使用状态的结构 示意图； 图4是本发明提供的一种优选实施方式中滑动机构的剖视结构示意图； 图5是本发明提供的一种优选实施方式中摄像投影模块的结构示意图； 图6是本发明提供的一种优选实施方式中支撑杆的结构示意图； 图7是本发明提供的一种优选实施方式中书写纸的示意图； 图8是本发明提供的一种优选实施方式中在线教育教学系统的结构示意图。