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放射性活度测量装置以及测量方法


技术摘要:
本公开的实施例提出一种放射性活度测量装置,其包括:储样部,提供样品存储空间;探测部,对待测样品进行活度测量;换样部,设置于所述储样部上方,执行将所述待测样品移动至所述探测部,以及将测量完成的样品移动至所述储样部;以及控制部,与所述储样部、所述换样部  全部
背景技术:
伽玛能谱仪是一种检测伽玛射线的仪器,通过检测分析伽玛能谱来测定样品中所 含的放射性核素及其含量,例如,采用高纯锗谱仪对探测片某个核素发出的固定能量峰的 γ射线能量进行计数,确定核素的含量。目前,用于上述检测的流程普遍采用人工换样,即 测量时先将铅室侧门打开,然后将样品盒放入铅室的待测位置后关闭侧门,然后启动谱仪 进行测量,当前样品测量结束后,再换下一个样品,如此反复操作直至所有样品测量完毕。 然而,通常在一次实验中会进行大量探测片的检测,并且每个探测片测量的时间 不同,如此进行人工换样,不仅时间成本高、工作效果低,还使工作人员受辐照剂量增加,有 害其健康;另外,人工换样具有一定操作误差,会影响测量精度。 基于上述存在的问题,有必要对检测流程或者用于检测的装置进行优化,以提供 高效、安全的检测方法。
技术实现要素:
本公开实施例提供了一种放射性活度测量装置以及测量方法,解决相关技术中存 在的采用人工换样效率低、不安全、测量不准确的问题。 根据本公开的一个方面,提供了一种放射性活度测量装置,包括:储样部,提供样 品存储空间;探测部,对待测样品进行活度测量;换样部,设置于所述储样部上方,执行将所 述待测样品移动至所述探测部,以及将测量完成的样品移动至所述储样部;以及控制部,与 所述储样部、所述换样部以及所述探测部电连接,控制换样和测量;其中,所述换样部包括 第一移动件,用于带动样品可移动地往返于所述探测部与所述储样部之间;所述探测部设 置第二移动件,用于将所述待测样品移动至测量位置。 根据本公开实施例,所述第一移动件包括:第一移动部、第二移动部以及第三移动 部;所述第一移动部、所述第二移动部以及所述第三移动部三者的延伸方向两两呈预定角 度;所述第一移动部设置抓取部,用于抓取样品;所述抓取部沿所述第一移动部、第二移动 部以及第三移动部延伸方向移动。 根据本公开实施例,所述探测部包括:铅室和探测器;所述探测器设置在所述铅室 内;所述第二移动件设置在所述铅室内,并且位于所述探测器上方。 根据本公开实施例,所述第二移动件沿所述铅室的轴向延伸,其设置座体,所述座 体用于容纳待测样品并带动所述待测样品移动。 根据本公开实施例,所述铅室顶部设有开口,用于所述抓取部带动所述样品进出 所述铅室。 根据本公开实施例,所述探测器为高纯锗探测器;所述探测部还设置液氮冷却装 4 CN 111580146 A 说 明 书 2/7 页 置,用于为所述探测器提供工作温度。 根据本公开实施例,所述控制部包括:PLC控制器和处理单元;所述处理单元用于 设置并发送参数;所述控制器根据所述参数控制所述换样部以及所述探测部工作。 根据本公开的另一个方面,还提供了一种放射性活度测量方法,所述测量方法包 括:将待测样品移动至探测部;将所述待测样品继续移动至第一位置;判断所述第一位置是 否为测量位置;若所述第一位置是测量位置,在所述测量位置,对所述待测样品进行测量; 若所述第一位置不是测量位置,将所述待测样品继续移动至下一位置,并判断所述下一位 置是否为测量位置,直至将所述待测样品移动至测量位置;将测量完成的样品移动至储样 部,并控制下一个待测样品移动并完成测量。 根据本公开实施例,所述测量方法还包括:预先设置测量参数;所述参数包括:样 品位置参数,使所述换样部根据所述样品位置参数依次抓取样品;判断参数,根据所述判断 参数确定所述待测样品的测量位置。 根据本公开实施例,判断所述第一位置是否为测量位置的步骤包括:根据预先设 置的判断参数,判断所述待测样品与探测器探头之间的距离是否满足预定条件;若不满足, 使所述待测样品继续移动,直至移动至所述测量位置。 根据本公开实施例,所述测量方法还包括:根据所述待测样品与所述探测器探头 之间的距离确定测量时间。 通过本公开实施例提供的放射性活度测量装置以及测量方法,在实现自动换样的 同时,对测量位置进行判断、调节,有利于根据测量位置确定合适的测量时间,实现提高工 作效率以及测量精度。 附图说明 通过下文中参照附图对本公开所作的描述,本公开的其它目的和优点将显而易 见,并可帮助对本公开有全面的理解。 构成本申请的一部分的附图用来提供对本公开的进一步理解,本公开的示意性实 施例及其说明用于解释本公开,并不构成对本公开的不当限定。在附图中: 图1为根据本公开示例性实施例的放射性活度测量装置的主视图; 图2为图1中测量装置的其他角度视图; 图3为图1中测量装置的局部结构示意图; 图4为根据本公开实施例的测量方法中用于判断测量位置的逻辑图。 需要说明的是,附图并不一定按比例来绘制,而是仅以不影响读者理解的示意性 方式示出。
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